CARACTERÍSTICAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

1. Deben tener estructura relacional, permitiendo al participante navegar por los conceptos relacionados o ampliar un concepto mediante enlaces a otros recursos tales como  simulaciones casos reales, problemas, autoevaluaciones, bibliografía, videos, etc.

2. Deben organizarse en unidades pequeñas y con formatos atractivos y simples de comprender.

3. Deben presentar la información en diversos formatos (recursos multimedia que combinan sonido, texto e imágenes) con el fin de favorecer su comprensión y apropiación.

4. Deben incluir ejemplos cercanos a la realidad del participante y se orientan a ser aplicados en su contexto laboral.